Seu filho é inteligente. Isso não significa que ele é racional.

Eu conheci o Sean porque ele esteve no meu acampamento por algumas semanas em um verão. Sean foi diagnosticado com um perfil desatento de TDAH, ele também era intelectualmente talentoso.

Sean exibiu ansiedade desde tenra idade, que foi expresso como negatividade e, às vezes, comportamento de oposição. (Isso é muito comum.)

O que agravou isso foi o fato de que, como muitas crianças intelectualmente talentosas, Sean foi informado de como ele era inteligente a vida toda. Ele possuía um nível de arrogância intelectual que dificultava que seus colegas da mesma idade se relacionassem com ele.

Os pais de Sean admitiram sua ansiedade durante a maior parte de sua vida. Isso chegou ao seu "ponto de inflexão" na 7ª série, quando Sean se tornou esquivo na escola, na medida em que perdeu quase todo o ano letivo e foi instruído em casa.

Durante o breve período em que conheci Sean, notei um padrão no qual muitos pais de crianças inteligentes / articuladas se enquadram: os pais de Sean interpretou mal sua capacidade de construir um argumento convincente como julgamento racional quando, na realidade, era sua maneira de evitar ansiedade ou desconforto inicial.

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Durante o tempo em que Sean estava no acampamento, ele reclamava do acampamento para seus pais. Eles aceitariam o que ele dissesse como fato sem me pedir esclarecimentos. Nesse sentido, os pais de Sean ainda estavam acomodando sua ansiedade, reagindo a seus pensamentos ansiosos como fatos.

Na noite anterior à última semana de acampamento de Sean, recebi um e-mail de sua mãe dizendo: "Devido aos níveis de funcionamento dos outros meninos que frequentam o acampamento nesta semana, Sean não estará presente".

Só posso supor que Sean disse aos pais que os outros meninos eram "estranhos" ou não estavam funcionando no nível dele e, novamente, eles aceitaram o que ele disse como fato. Achei que era a última vez que eu ouvia falar deles.

Cerca de dois meses depois, os pais de Sean entraram em contato comigo e queriam feedback sobre o tempo que passei com Sean. Eu compartilhei que achava importante que eles mantivessem em perspectiva que a inteligência e a capacidade de Sean de se articular não equivale a maturidade ou julgamento racional. Fui sincero com eles e senti que a semana em que eles permitiram que Sean pulasse o acampamento estava permitindo sua fuga e teria sido útil perguntar-me sobre as outras crianças, em vez de confiar apenas nas informações de Sean. percepção.

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Para minha surpresa, eles contrataram Sean para o meu grupo de ansiedade social composto por garotos de sua idade. Mais uma vez, Sean tornou perceptível que ele pensava que era intelectualmente superior aos outros meninos. Eventualmente, ele parou de vir.

Enquanto os pais de Sean pensaram que pararam de acomodar sua ansiedade, na verdade não. Eles interpretaram mal o que ele compartilhou com eles como julgamento racional, em vez de vê-lo pelo que era: sua ansiedade ou desconforto. Isso foi agravado pela arrogância intelectual de Sean, porque ele pensava que era mais esperto do que as outras crianças, tanto no acampamento quanto no grupo.

Encontrei algumas famílias (e até profissionais de saúde) que confundem a capacidade do filho de apresentar um argumento convincente como julgamento maduro e racional. Infelizmente, acho esses pais inacessíveis porque eles tendem a se apaixonar tanto pelo filho intelecto que eles têm dificuldade em ouvir que a percepção de seu filho é freqüentemente baseada em ansiedade, não realidade.

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Atualizado em 13 de dezembro de 2019