Replay gratuito do webinar: Comeback Kids: construindo resiliência em estudantes com TDAH

Os alunos diagnosticados com TDAH ouvem um número desproporcional de mensagens negativas ao longo dos dias de escola: "Não solte a resposta!" "Fique sentado!" "Você está ouvindo?"

De fato, pesquisas sugerem que crianças com TDAH recebem 20.000 mensagens negativas a mais do que seus pares neurotípicos aos 12 anos. Toda essa correção tem um impacto compreensível na auto-estima que, por sua vez, diminui a iniciativa e a confiança de nossos filhos. Mas todo bom professor sabe que o aprendizado real exige correr riscos, além de se recuperar de experiências que não acabaram como esperávamos. Seja fazendo um teste de matemática ou atirando em uma cesta, as crianças têm melhor desempenho quando podem avaliar o nível de risco necessário, envolver-se caixas de ferramentas de estratégias e experiências, tomam uma decisão “suficientemente boa” sobre os próximos passos e aprendem com os erros acontecer.

Em outras palavras, a resiliência é essencial para o sucesso de seu filho na escola e este webinar com Anna Vagin, Ph. D., ensinará aos pais:
1. Como a resiliência está subjacente ao sucesso acadêmico e ao longo da vida
2. Como as emoções afetam a resiliência
3. A importância de modelar o comportamento ao encontrar nossos próprios desafios
4. Como desenvolver resiliência através de jogos e mídia
5. Dicas e estratégias para apoiar seu filho quando as coisas não vão bem

Conheça o orador especialista:

Anna Vagin, Ph. D. é um fonoaudiólogo com mais de 30 anos de experiência. Em seu consultório particular em Marin County, Califórnia, ela fornece sessões individuais e grupos de aprendizado social para crianças, jovens adultos e suas famílias. Seu interesse particular é usar a mídia para apoiar o pensamento social em estudantes com diagnósticos como TEA, TDAH, NVLD, Transtorno de Idioma, Transtorno de Ansiedade, Transtorno de Comunicação Social ou Excepcional duas vezes. Ela presta consultoria a pais e escolas e é palestrante frequente nos EUA e no Canadá sobre tópicos relacionados à cognição social. Ela é autora de Aprendizagem social na hora do filme(2013) e YouCue Feelings: visualização de vídeo on-line para aprendizado social

Os replays de webinars incluem:

• Slides que acompanham o webinar
• Recursos relacionados do ADDitude
• Atualizações gratuitas de boletins sobre TDAH

Este seminário on-line de especialistas em TDAH foi transmitido pela primeira vez ao vivo em 29 de setembro de 2016.