Feliz Aniversário, Lei dos Americanos Portadores de Deficiência

o Lei dos Americanos com Deficiência (ADA) completou um quarto de século recentemente, por isso é uma boa hora para olhar para esta importante lei para ver como mudou ao longo dos anos e o que significa agora para indivíduos com TDAH e pessoas relacionadas desafios.

o ADA foi assinado em julho de 1990 e pretendia ser uma lei de “igualdade de oportunidades” para pessoas com com base na Lei dos Direitos Civis da década de 1960 e na Seção 504 da Lei de Reabilitação de década de 1970. Isso se aplica a qualquer pessoa com "uma deficiência física ou mental que limite substancialmente uma ou mais atividades importantes da vida". Também abrange aqueles que têm histórico de tal comprometimento ou que são percebidos por outros como tendo imparidade. Embora mencione especificamente uma longa lista de deficiências - aprendizado, concentração e pensamento - um indivíduo não precisa ter uma deficiência específica para ser atendida.

Após a promulgação da lei, uma série de casos da Suprema Corte dos EUA restringiu a definição de deficiência, excluindo, por exemplo, condições que poderiam ser "mitigadas" por medicamentos. Não era isso que o Congresso pretendia e eles não iam sentar e deixar o Tribunal redefinir sua legislação. Mencionando especificamente sua intenção de abordar as decisões da Suprema Corte, o Congresso aprovou a ADA Emendas de 2008 (ADAAA), que ampliou a definição de deficiência e tornou-se efetiva em 1 de janeiro de 2009.

Então, o que isso significa para crianças e adultos com TDAH e dificuldades de aprendizagem?

• Se o seu filho estiver no período pré-escolar até a décima segunda série, você será atendido pela IDEA ou 504, mesmo que a ADA se aplique. Essas leis oferecem mais serviços, envolvimento dos pais e recursos legais do que a ADA.

• Na faculdade e no local de trabalho, o 504 e a ADA são muito semelhantes, pois o 504 possui seções separadas para crianças e adultos em idade escolar.

• A ADA requer apenas "acomodações razoáveis", não serviços.

• Sob a ADA, os indivíduos ainda devem ser capazes de fazer os elementos essenciais de um trabalho ou atender aos padrões acadêmicos de uma escola.

• Se você estiver lidando com organizações de teste, como SAT ou ACT, a ADA se aplica; existe uma seção separada da lei que os cobre especificamente.

• Mesmo que outra lei seja mais apropriada, lembre-se de que a ADA também pode ser aplicada.

• A versão revisada da ADA exige que:

1. A definição de deficiência deve ser amplamente interpretada
2. Você pode ser desativado em apenas uma área da sua vida, mas nem todas
3. O uso de “medidas mitigadoras”, como medicamentos que melhoram a atenção, não significa que alguém com TDAH não esteja coberto por esta lei.

O Departamento de Justiça dos EUA, que aplica a ADA, continua a lembrar escolas, empregadores e organizações de teste de sua obrigação de definir amplamente a deficiência e estender a ADA acomodações.

Atualizado em 7 de abril de 2017