Um trocador de cérebros para TDAH? Efeito do Neurofeedback nas ondas cerebrais
28 de outubro de 2016
Neurofeedback há muito tempo é apontado como um tratamento não médico e não invasivo para o TDAH, mas muitos especialistas continuam céticos. Ao contrário da medicação, o neurofeedback não foi testado em muitos estudos bem projetados, duplo-cegos, o que dificulta para saber se os resultados positivos são baseados no próprio tratamento ou em outros fatores de confusão, como o placebo efeito.
Agora, no entanto, um novo estudo com um design aleatório controlado por placebo mostrou que o neurofeedback pode mudar o cérebro atividade em adultos saudáveis, fortalecendo seu caso como tratamento alternativo para o TDAH, ansiedade e afins distúrbios.
O estudo, apresentado na 63ª Reunião Anual da Academia Americana de Psiquiatria da Criança e do Adolescente (AACAP), recrutou 21 indivíduos saudáveis do sexo masculino entre 19 e 30 anos - todos os estudantes de medicina da Universidade Ludwig Maximilian de Munique, na Alemanha, onde o estudo foi realizado. conduzido. Os sujeitos foram submetidos a exames de ressonância magnética e eletroencefalograma para medir seu nível básico de atividade cerebral - especificamente seu alfa, ondas beta, teta e delta, que geralmente são anormais em pessoas com TDAH, ansiedade ou outras condições cerebrais. Posteriormente, os sujeitos foram divididos aleatoriamente em 30 minutos de neurofeedback ou de uma atividade placebo "simulada".
Após a conclusão da sessão, a atividade cerebral foi medida novamente. O grupo submetido ao neurofeedback experimentou aumentos significativos nas ondas beta e alfa - os tipos de ondas associados à alerta, concentração e relaxamento profundo - e diminui nas ondas delta e teta, as ondas mais associadas à sonolência e à dormir. Indivíduos que foram submetidos à condição simulada mostraram uma melhora significativamente menor - particularmente em suas ondas delta, que geralmente são hiperativas no cérebro de pessoas com TDAH. A falta comparativa de resultados da atividade simulada parecia descartar o efeito placebo, disseram os pesquisadores.
"Estes são assuntos saudáveis, por isso é uma pesquisa básica de viabilidade", disse o principal autor do estudo, Daniel Keeser, Ph. D., do Instituto de Radiologia Clínica da Universidade Ludwig Maximilian. "A questão é: podemos modular a atividade cerebral usando neurofeedback?" Neste estudo, a resposta apareceu para ser sim, ele disse - mas reconheceu que eram necessárias muito mais pesquisas para chegar a um definitivo conclusão.
"Há uma forte falta de estudos clínicos [sobre neurofeedback]", disse ele. "Precisamos de mais provas dos mecanismos de ação."
"Precisamos reproduzir esses resultados", acrescentou. "Há uma crise de reprodução na neurociência".
O debatedor da apresentação de Keeser, Jean Frazier, M.D., diretor da Divisão de Crianças e Psiquiatria para Adolescentes da Faculdade de Medicina da Universidade de Massachusetts, disse que ficou impressionada com a resultados. Frazier viu uma implicação maior no uso do neurofeedback como tratamento para o TDAH.
"Treinar o cérebro faz muito sentido para mim", disse ela. “O neurofeedback pode ser melhor que os estimulantes, e há casos em que os medicamentos podem ser diminuídos ou eliminados” e substituídos pelo neurofeedback.
"Essa pesquisa é extremamente necessária", acrescentou, elogiando o trabalho de Keeser. "Você está adotando uma abordagem muito rigorosa, e é exatamente isso que é necessário."
Atualizado em 5 de abril de 2017
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