Preparando meu filho (e eu mesmo) para o jardim de infância

Meu garotinho imaginativo, frustrante, doce e selvagem será começando o jardim de infância em alguns dias.

E com esse marco, todos os meus medos de infância e adolescência começaram a borbulhar na minha garganta. As memórias da minha vergonha e vergonha na escola, sempre à espreita logo abaixo da superfície, estão surgindo. Eu sou uma bagunça insegura. Por quê? Eu sou um mãe com TDAH, e algumas feridas nunca cicatrizam direito.

Sabendo que os genes do TDAH são fortes em nossa família, segurei meu filho no ano passado. Não apenas eu estava dando a ele "o presente do tempo", como o diretor disse... mas também o mantive seguro e perto de mim por mais algum tempo. O tempo passou voando.

Há alguns meses, eu percebi que - com a escola logo ali na esquina - nós dois precisamos começar a nos preparar para essa transição. Transições não são uma alegria por aqui.

E eu sabia que precisava de um plano - porque, sem coisas detalhadas e específicas para trabalhar, o primeiro dia chegaria sem fazer nada. Estes são os passos que tomei para me arrumar sem desmoronar ou chorar um rio.

1. Concluir a papelada cedo

Quando o primeiro aviso sobre o registro do jardim de infância circulou, entrei online e preenchi todos os formulários de uma só vez, antes que pudesse mudar de idéia.

Raramente alguém me chama de organizado, mas essas mais de 20 páginas de formulários de matrícula on-line estavam muito, muito cedo. Eu até copiei minhas contas de impostos, sua certidão de nascimento e seus registros de imunização. Era totalmente diferente de mim, e parecia ótimo.

Durante sua avaliação real, eu estava um monte de nervos, mas ter essa papelada feita à frente facilitou minha vida. Valeu a pena as 2 horas gastas online em março para percorrer a seção principal do dia do registro.

2. Trabalhar com administradores da escola

Não tenha medo de discutir as necessidades de seu filho com o diretor ou o chefe de departamento.

Meu marido e eu tivemos a chance de conhecer todos os professores de jardim de infância da nossa escola durante a inscrição. Tivemos um momento individual com cada professor e com o diretor.

Durante nossa sessão de triagem, fui sincero com o diretor e disse a ela que um professor em particular não seria adequado para o meu filho e que eu preferiria um dos outros.

Coisas que não fiz: insultar qualquer professor, nomear o professor alternativo que eu queria ou dizer algo negativo. Simplesmente disse ao diretor que sentia que suas personalidades não se encaixariam.

Adivinha? Eu peguei o professor que eu queria.

3. Fale sobre as expectativas da escola

Comecei a discutir as expectativas para o jardim de infância há um ano, logo que tomei a decisão de segurá-lo. Comunicação e expectativas claras são de vital importância para crianças com TDAH; fazemos disso um tópico contínuo de conversas em nossa casa.

Quando meu filho se comporta mal ou age de maneira inadequada em sua sala de aula, falamos sobre como o mesmo comportamento pode ser tratado na escola. Também falamos sobre como nosso comportamento afeta nossos amigos e as pessoas ao nosso redor.

Na verdade, eu interpreto com ele e pratico maneiras positivas de interagir e expressar nossos sentimentos. Meu filho agora entende que os adultos (e professores) devem ser respeitados, mesmo quando se sente frustrado ou com raiva.

4. Faça um tour

Visitar a escola antes do tempo me ajudou a meu filho a ficar confortável com o prédio e a sala de aula. Nos deram três oportunidades separadas para ver o interior do prédio e aproveitamos todas elas. O bibliotecário realmente leu uma história para tornar as crianças mais confortáveis.

Quando saímos após a nossa segunda visita, meu filho estava super empolgado com sua nova escola. Agora ele aponta isso sempre que dirigimos pelo bairro: "Olha, aqui está minha nova escola!"

5. Se mantenha positivo

Meu marido e eu dizemos apenas coisas positivas sobre escola e aprendizado. Não importa o quão frustrado meu filho fique com qualquer tarefa acadêmica, nunca digo nada negativo sobre o professor ou a escola na frente dele.

Para que ele faça a transição bem, eu também tenho que manter minhas próprias emoções sob controle. Quaisquer que sejam meus medos sobre seu comportamento ou prontidão acadêmica, não deixarei que minhas próprias inseguranças o segurem.

Ele está crescendo. Ele está andando de ônibus. (fungando) Ele está cheio de energia e entusiasmo pelo aprendizado e pela vida. Tudo o que posso fazer é sair do caminho, tirar muitas fotos e depois dar um tapinha nas costas.

Você fez bem, mãe.

Atualizado em 26 de janeiro de 2018