Ele fala, eu digito
“Um estudante que luta para colocar suas idéias no papel pode precisar de nada mais que um datilógrafo. Quando tenho um aluno, peça a ele que liste os personagens da história, cenário, problema, solução e quatro eventos principais. Usando esse 'mapa da história', ele compõe sua história oralmente enquanto eu a digito no computador. Ao longo do caminho, faço perguntas e refiro-me às anotações dele para nos manter no caminho certo.
“Quando a parte principal da história está completa, dou uma instrução de cada vez - escreva um emocionante frase de abertura, por exemplo, ou descreva a configuração com mais detalhes - e peça que ele preencha descansar. O resultado é sempre algo para se orgulhar. ”
–Karen Sunderhaft, professora da quarta série, Shaker Heights, Ohio
Atualizado em 19 de abril de 2017
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