2 leituras obrigatórias para o conjunto acoplado à faculdade

Por Blythe Grossberg, Psy. D. (Magination Press)

Compra Como se inscrever na faculdade para estudantes com DDA ou LD

Por Theresa E. Laurie Maitland, Ph. D. e Patricia O. Quinn, M.D. (Magination Press)

Compra Pronto para decolagem

Para adolescentes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e dificuldades de aprendizagem, a transição do ensino médio para a faculdade pode ser difícil - sem mencionar para nós, seus pais! Assim como outros estudantes do ensino médio, os alunos com neurodiferença estão ansiosos (se não estiverem prontos) para esticar as asas, enquanto muitos de nós ainda estamos presos no modo de parentalidade do dia-a-dia. Como vamos deixar nossos adolescentes irem para a faculdade, confiantes de que estão prontos para administrar por conta própria? Ou seja, supondo que eles consigam se inscrever e serem aceitos na faculdade em primeiro lugar.

A Magination Press, uma marca da American Psychological Association, recentemente adicionou dois títulos valiosos à sua linha de livros de auto-ajuda para crianças e seus pais:

Como se inscrever na faculdade para estudantes com DDA ou LD, por Blythe Grossberg, e Pronto para decolagem, por Theresa Maitland e Patricia Quinn.

Grossberg, especialista em aprendizado, oferece aos adolescentes bons conselhos sobre a organização do processo de inscrição, desde a escolha das faculdades certas até o registro com sucesso. O livro é organizado cronologicamente, levando os alunos a refletir sobre os principais problemas que surgem a partir do primeiro ano do ensino médio e continuando no verão após a formatura, com perguntas como "O que devo fazer se minhas notas não refletirem meu potencial?" ou "Receberei o mesmo acomodações na faculdade que me ajudaram a ter sucesso no ensino médio? ” Estão incluídas muitas ferramentas - cronogramas, listas de verificação e gráficos, adaptados às necessidades de jovens adultos.

Pronto para decolagem foi escrito para os pais e nos desafia a avaliar e adaptar nossos estilos parentais, a fim (e com o tempo) de preparar nossos adolescentes para a transição para a faculdade. O livro descreve como, ao adotar uma função de treinador, seu filho adolescente pode avaliar sua prontidão para a vida universitária e criar e seguir um plano estruturado para ter sucesso acadêmico e social.

Alguns livros decepcionam ao fornecer informações gerais demais e instruções insuficientes. Este não é um deles! O papel dos pais como treinador é explicado de forma completa e clara; os métodos de avaliação e planejamento de metas são específicos e tangíveis. Histórias de experiências próprias dos adolescentes demonstram o potencial de sucesso que a abordagem dos autores pode oferecer.

Atualizado 26 de setembro de 2017