Mães e pais: vamos transformar tudo o que não pode em lata de lixo

A primeira coisa que nos é oferecida quando uma criança é diagnosticada com transtorno de déficit de atenção (TDAH ou ADICIONAR) é uma lista completa de tudo o que ele ou ela não pode fazer:

Não posso prestar atenção por muito tempo.
Não consegue controlar bem os impulsos.
Não consegue ter sucesso tão bem quanto seus colegas socialmente.
Não dá certo na escola.
E assim por diante…

Logo de cara, estamos prontos para falhar pais de nossos filhos com TDAH. É-nos dito tudo o que eles não podem fazer, mas não o que devemos fazer para sobreviver e prosperar, concentrando-nos no que eles pode fazer.

O diagnóstico de TDAH geralmente inicia uma expectativa de limitações e muitas não podem. Isso produz uma perspectiva negativa e muitas crenças limitantes.

"Meu filho precisa de mim mais do que outras crianças da idade dele, para que ele não possa ir ao acampamento de verão".

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"Minha filha se emociona com muita facilidade, para que ela não possa sair sem mim."

"Meu filho não pode controlar seus impulsos, para que você não fique com raiva do comportamento dele."

"Minha filha luta com processos complexos para não praticar esportes em equipe".

Crianças com TDAH merecem as mesmas experiências e oportunidades de infância que qualquer outra criança. Pode levar acomodações ou circunstâncias especiais, mas você não deve limitá-las com base no seu premissas do que o TDAH os impede de obter sucesso.

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Caí na armadilha de confiar nas coisas muitas vezes para meu filho Ricochet, que tem TDAH, autismo, ansiedade, e LDs. Nos últimos anos, trabalhei diligentemente para estar atento a esses casos e parar de limitar sua experiências.

No mês passado, a escola de Ricochet levou quase 200 dos alunos da oitava série em uma viagem de três dias a Atlanta (a cerca de quatro horas de distância). Eles fazem uma viagem da oitava série a cada ano para promover mais independência e dar às crianças um gostinho da responsabilidade de que precisam no próximo ano no ensino médio. A viagem é de três dias e duas noites longe de casa. Envolve seis meninos adolescentes em um quarto de hotel sozinho. Significa três dias sem nenhum lembrete de higiene da mãe. Significa três dias sem um momento de silêncio sozinho ou alívio social.

Eu poderia facilmente pensar em várias razões pelas quais ele não deveria ir na viagem ou por que não conseguiu. Eu sabia o quão difícil seria para ele ficar impressionado com o barulho e o caos de todas aquelas crianças por 65 horas seguidas, sem refúgio silencioso. Eu sabia o quão chateado ele ficaria se não conseguisse dormir. Eu sabia que apenas a antecipação da intensidade do som e da multidão no jogo de basquete da NBA o deixou em pânico.

Eu também sabia que ele precisava dessa experiência. Seus amigos estavam indo, e ele realmente queria ir também. Conversamos sobre o quão difícil seria às vezes, mas ele insistiu que tem idade suficiente para lidar com isso agora. Papai estava morto contra isso, com certeza de que teríamos que ir a Atlanta e buscá-lo mais cedo. Eu, por outro lado, não estava disposto a impedi-lo de ter essa experiência com base em um monte de hipóteses. Não quero limitá-lo com base na deficiência.

Acho que esses três dias foram mais difíceis para mim do que para Ricochet. Eu me preocupava a cada momento com ele fugindo do grupo, se dando bem com seus amigos, sem ser provocado e criticado, administrando sobrecarga sensorial e ansiedade... Ele, no entanto, estava determinado a ser um "adulto" e fazer o que seus colegas poderiam Faz. E então ele foi na viagem.

Obviamente, houve alguns incidentes desafiadores. Um deles me envolveu no telefone com a loja da CNN (eles estavam no centro da CNN) implorando para que seus funcionários me deixassem pagar por uma jaqueta pelo telefone para ele pegar lá (o que eles fizeram). Sua jaqueta ficou com alguma coceira, e ele estava com muito frio para durar outro dia sem jaqueta, e estava sem dinheiro. Outro envolveu a gravação de todos os seus dados de telefone celular, devido aos vídeos transmitidos no ônibus até lá, e a impossibilidade de enviar e receber mensagens entre nós. Ele me ligou na arena antes do jogo de basquete me dizendo que não iria ficar e eu devo buscá-lo naquele momento.

Felizmente, o professor designado para o seu grupo de alunos conhece bem Ricochet e tem um coração fraco por ele. Ele pulou e ajudou toda vez que Ricochet precisava de algo. Ele me enviou uma foto de Ricochet em pé e aplaudindo o jogo de basquete, uma vez que o acertaram.

Em vez de limitar suas experiências com todas as possibilidades, enviamos Ricochet em uma grande viagem, o mais preparado possível, e fizemos o necessário para ajudá-lo a ter sucesso. Ele voltou para casa com uma determinação mais firme e uma crença mais forte em si mesmo. Ah, e uma mala cheia de roupas limpas, porque ele usava as mesmas roupas por três dias!

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Atualizado em 25 de junho de 2019