O que a IDEA significa para você e seu filho?

January 10, 2020 19:32 | Ieps E 504 Planos
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Nos termos da Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências, os pais (e os alunos, quando atingem a maioridade) têm os seguintes direitos:

  • Uma educação pública apropriada gratuita para o seu filho. Livre significa sem nenhum custo para você como pais. Apropriado significa atender às necessidades educacionais exclusivas de seu filho.
  • Solicite uma avaliação se você acha que seu filho precisa de educação especial ou serviços relacionados.
  • Seja notificado sempre que a escola quiser avaliar seu filho ou altere a veiculação educacional de seu filho ou recuse sua solicitação de avaliação ou alteração na veiculação.
  • Consentimento informado. O consentimento informado significa que você entende e concorda por escrito com as decisões do programa educacional e de avaliação do seu filho. Seu consentimento é voluntário e pode ser retirado a qualquer momento.
  • Obter uma avaliação independente se você não concorda com a avaliação da escola.
  • Solicitar uma reavaliação se você acha que o estágio educacional atual de seu filho não é mais apropriado. A escola deve reavaliar seu filho pelo menos uma vez a cada três anos, mas o programa educacional do seu filho deve ser revisado pelo menos uma vez durante cada ano civil.
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  • Faça seu filho fazer o teste no idioma que ele conhece melhor. Por exemplo, se o idioma principal do seu filho for o espanhol, esse será o idioma em que ele deverá ser testado. Os alunos surdos têm direito a um intérprete durante o teste.
  • Revise todos os registros escolares de seu filho. Você pode solicitar cópias desses registros, mas a escola pode cobrar uma taxa razoável por fazer as cópias. Somente você, como pais e as pessoas diretamente envolvidas na educação de seu filho, terá permissão para acessar registros pessoais. Se achar que algumas informações nos registros de seu filho são imprecisas ou enganosas ou violam a privacidade ou outros direitos de seu filho, você pode solicitar que as informações sejam alteradas. Se a escola recusar sua solicitação, você tem o direito de solicitar uma audiência para contestar a informações questionáveis ​​nos registros de seu filho ou você pode registrar uma reclamação junto à educação estadual agência.
  • Ser totalmente informado pela escola de todos os direitos que lhe são fornecidos sob a lei.
  • Participe do desenvolvimento do programa educacional individualizado de seu filho (IEP) ou plano de serviço familiar individualizado (IFSP), se o seu filho estiver em idade escolar. A escola deve fazer todos os esforços possíveis para notificá-lo da reunião do IEP ou IFSP e, em seguida, organizá-la em um horário e local convenientes para você e a escola.
  • Participe de todas as decisões da equipe do IEP ou IFSP, incluindo canal.
  • Solicitar uma reunião do IEP ou IFSP a qualquer momento durante o ano escolar.
  • Mantenha-se informado sobre o progresso de seu filho pelo menos com a mesma frequência que pais de crianças que não têm deficiência.
  • Ensine seu filho no ambiente menos restritivo possível. Devem ser feitos todos os esforços para desenvolver um programa educacional que forneça ao seu filho os serviços e os apoios necessários para que você possa ser ensinado a crianças que não têm deficiência.
  • Mediação voluntária ou audiência do devido processo para resolver diferenças com a escola que não pode ser resolvida informalmente. Certifique-se de fazer sua solicitação por escrito, datar sua solicitação e manter uma cópia.

Fonte: ERIC EC Digest # E567

Atualizado em 4 de novembro de 2019

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