Como tratar os sintomas da discalculia

Discalculia é uma dificuldade de aprendizado que afeta a capacidade de um indivíduo de executar e entender matemática, desde a contagem de números até a memorização de tabelas e muito mais além. É um distúrbio ao longo da vida que pode ser diagnosticado em praticamente qualquer idade, mas geralmente é reconhecido pela primeira vez na infância. Como em outras dificuldades de aprendizagem, a discalculia não é tratada com medicamentos. Em vez disso, estratégias de aprendizado especializadas e acomodações estratégicas são usadas para ajudar crianças e adultos com a condição a compensar dificuldades e abordar a matemática com confiança.

O objetivo de longo prazo de qualquer estratégia de tratamento é simples: ensinar técnicas de cálculo e reforçar as habilidades de raciocínio necessárias para resolver problemas de matemática. No curto prazo, no entanto, o tratamento deve se concentrar em remover obstáculos ao aprendizado e facilitar o uso matemático com rapidez e precisão.

Intervenções Acadêmicas para Discalculia

Professores e escolas podem fornecer as seguintes acomodações na sala de aula para apoiar os alunos com discalculia:

– Permita tempo extra nos testes. Crianças com discalculia geralmente se sentem apressadas durante os testes matemáticos de tamanho padrão. Se possível, evite testes cronometrados de fatos básicos, como tabelas de multiplicação, pois isso pode ser um obstáculo.

– Forneça verificações frequentes durante os trabalhos de aula. É frustrante para um aluno terminar uma planilha inteira, apenas para saber que todas as respostas estão erradas e ele precisará fazer isso novamente. Em vez disso, os professores devem verificar após alguns problemas. Dessa forma, uma criança pode aprender com os erros e se sentir apoiada por uma sensação de melhoria.

[Screener: Discalculia em Crianças]

– Liste as etapas para problemas e algoritmos de várias etapas. Publique instruções passo a passo claramente numeradas no quadro ou dê a seu aluno uma cópia que ele possa guardar em sua mesa.

– Mantenha exemplos de problemas no quadro. Os alunos também devem copiar exemplos em um caderno para referência.

– Dê aos alunos quadros individuais de apagar a seco para usar em suas mesas. Com essa ferramenta, os alunos podem concluir uma etapa de um problema de cada vez, apagando os erros que possam cometer.

– Use muitos gráficos e diagramas de referência coloridos e organizados. Crianças com discalculia se beneficiam de representações visuais de problemas de matemática.

[Autoteste: você tem discalculia?]

– Sempre que possível, permita o uso da calculadora. Ao testar conceitos mais complexos que adição ou subtração, permita que os alunos usem calculadoras para tornar as etapas básicas mais rápidas e acessíveis. Então, um aluno pode se concentrar em demonstrar o que sabe - e não em quão bem pode adicionar em sua mente.

– Reduza o número de problemas atribuídos. Atribuir 10 problemas, em vez de uma página inteira, é suficiente para avaliar a compreensão de um aluno.

Intervenções caseiras para discalculia

A perspectiva de praticar habilidades matemáticas às vezes é assustadora e desafiadora para os pais, especialmente se você nunca se sentiu um gênio da matemática. Mas você não precisa ensinar cálculo ao seu filho; você pode ajudá-lo a desenvolver habilidades matemáticas e ganhar confiança com exercícios simples do dia a dia, incluindo:

– Indique matemática sempre que puder. De maneira cotidiana, construa em seu filho uma noção de como os números e as equações se aplicam à sua vida. Quando você vai às compras, fale sobre quantas mudanças receberá no checkout ou quantas maçãs serão necessárias para os almoços da semana. À medida que ganha confiança, seu filho pode ajudá-lo a planejar receitas, criar orçamentos simples ou combinar meias quando você está lavando roupa - tudo isso reforçará seu senso numérico e visual-espacial Habilidades.

– Jogue jogos de matemática. Muitos jogos de tabuleiro comuns - como Candyland, Sorry e mancala - envolvem contagem, aritmética simples e habilidades motoras finas. Jogue esses e outros jogos semelhantes com seu filho sempre que possível para ajudá-lo a aprender a usar números em um ambiente divertido e relaxante.

– Trabalhe com seu filho no gerenciamento do tempo. Muitas crianças com discalculia lutam para reconhecer quanto tempo se passou ou quando devem passar para a próxima atividade. Converse com seu filho sobre esses desafios e crie um sistema para ajudá-lo a melhorar seu senso de tempo. Estratégias comuns incluem lembretes para celular, temporizadores visuais (como o Temporizador) ou permitir que seu filho faça pausas frequentes durante o trabalho de casa.

– Ajuda com a lição de casa. Problemas matemáticos com várias partes podem parecer assustadores para crianças com discalculia e, sem ajuda, seu filho pode não ter certeza por onde começar ou quais etapas a seguir. Ajude a dividir o dever de matemática em pedaços para o seu filho ou resolvendo alguns problemas juntos para que ele entenda as etapas necessárias. Permita que seu filho use uma calculadora sempre que possível, para reduzir a quantidade de matemática que ele precisa fazer na cabeça.

– Ser compreensivo. Aprenda o máximo que puder sobre a condição do seu filho e ajude-o a entender que os desafios relacionados à matemática não significam que ele é "estúpido" ou "preguiçoso". Dê incentivo positivo sempre que puder, e tente não ficar frustrado se seu filho estiver enfrentando um conceito básico - se ele sentir que você está chateado, isso o deixará mais nervoso e sem vontade de prática. Louvá-lo por seu esforço - além de guiá-lo pacientemente por obstáculos - irá ajudá-lo a se sentir mais confiante e disposto a enfrentar novos conceitos.

Intervenções no local de trabalho para Discalculia

Se sua discalculia não foi diagnosticada até a idade adulta, é possível que você tenha gravitado em direção a uma carreira que não envolve muita matemática. Porém, não importa quão pequena (ou quanta) matemática você precise fazer diariamente, acomodações simples podem ajudá-lo a gerenciá-la e realizar seu trabalho da melhor maneira possível. Algumas idéias incluem:

– Pegue uma calculadora. Se você se esforçar para adicionar, subtrair ou multiplicar sua mente, pergunte se você pode manter uma calculadora em sua mesa para ajudar a economizar tempo. Se seu trabalho exigir cálculos mais complexos, solicite uma calculadora gráfica ou científica.

– Use papel de rascunho. Use papel de rascunho durante as reuniões para poder resolver problemas de matemática à medida que eles surgirem.

– Poste tabelas e gráficos com destaque. Se a multiplicação for necessária para o seu trabalho, por exemplo, publique uma tabela de multiplicação próxima à sua área de trabalho. Se seu trabalho exigir conversões de medidas, tenha uma tabela com fórmulas de conversão comuns no espaço de trabalho comum.

– Use gabaritos ou guias de pré-medição. Alguns trabalhos requerem o uso de máquinas ou equipamentos. Nesses casos, solicite que ferramentas como gabaritos sejam usadas para ajudar a orientar seu trabalho ou a medir com mais precisão.

– Faça uso da tecnologia de planejamento. A discalculia pode dificultar o planejamento do seu dia ou saber quando fazer a transição para a próxima atividade. Ferramentas de gerenciamento de tempo, como alarmes de celular ou Temporizador, pode ajudar você a acompanhar o tempo enquanto trabalha.

Como a matemática é tão prevalente no dia-a-dia, nunca é fácil diagnosticar discalculia. Mas, com as acomodações certas - e um pouco de compreensão dos pais, professores e supervisores - crianças e adultos podem criar confiança na matemática e encontrar as áreas em que prosperam.

[Quando as coisas simplesmente não se somam]

Atualizado 6 de setembro de 2019